Okul travması nasıl aşılır? Çare ‘tatile veda etkinliği’

“ADAPTASYON HER ÖĞRENCİ İÇİN FARKLI”
Adaptasyon sürecinin her çocuk için farklı olabileceğinin altını çizen Gülsoy, “İlk birkaç ay sonunda halen uyum sorunu yaşayan öğrenciler için bu durum bir sorun olarak değerlendirilebilir. Geçtiğimiz öğretim döneminde de sorun yaşayan çocuğun tekrar sorun yaşaması risk faktörü olabilir. Aynı şekilde özdenetim ve ayrılıkla ilgili zorlanan çocuklar için süreç biraz daha zor geçebiliyor” demekte.



“OKULDAN KAÇMA, ÖFKE PATLAMALARI, AĞLAMA…”
Okula adaptasyon sürecinde küçük yaştaki çocukların daha fazla sorun yaşadığı düşüncesinin yanlışlığına değinen Gülsoy, “Örneğin daha fazla ağlaması, evden çıkmak istememesi gibi davranışlar yani çocuğun dışarıdan görünen tepkisel davranışları sebebiyle uyum sorunun yalnızca küçük çocuklarda olduğunu düşündürebiliyor. Bunun aksine ergenler de okula uyum konusunda fazlaca zorlanabiliyor. Okul reddi tam da ergen yaşlarda karşımıza çıkıyor. Okuldan kaçma, sorumlulukları kasten yerine getirmeme, öfke patlamaları, arkadaş ve öğretmen sorunları yaşanabilir” şeklinde konuşuyor.